Abstract
מחקר זה נערך בחברה הערבית במהלך הגל השלישי של התפרצות נגיף הקורונה בישראל. בחנו את התרומה של המיצב הכלכלי-חברתי של משפחת הילד, אוריינות הבית, קבוצת הגיל, ומשך הפעילות האוריינית המסורתית והדיגיטאלית (היחידנית או המשותפת עם ההורה) לרמת ניצני אוריינות הילד, כפי שהיא הוערכה על ידי ההורה, עקב אי היכולת להגיע לילדים בגנים, בשל הסגרים בתקופת הקורונה. (מתוך המאמר)
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 67-96 |
| Number of pages | 30 |
| Journal | אוריינות ושפה |
| Volume | 11 |
| State | Published - 2024 |
IHP publications
- ihp
- Age groups
- COVID-19 Pandemic, 2020-
- Child development
- Children, Palestinian Arab -- Israel
- Evaluation
- Language acquisition
- Literacy
- Measurement
- Palestinian Arabs -- Israel
- Parent and infant
- Preschool children
- Social stratification
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver