Abstract
המאמר נדרש לסוגיה הסוציו-היסטורית שעניינה עלייתם של חכמים למעמד מרכזי בחברה היהודית-תלמודית. מלכתחילה עסקו חכמים בלימוד תורה ובקביעת הלכה ולא מילאו תפקידים פורמאליים במוסדות ציבוריים. הם עשו את דרכם אל ה'צמרת' באמצעות תחומי המשפחה ובכל אחד מהנושאים שנטלו תחת חסותם אפשר לזהות ארבעה שלבי התפתחות עיקריים: העברת הנושא מן התחום האישי או המשפחתי אל האחריות הציבורית; דרישה שבית הדין יהיה ממונה על הנושא; דרישה שאחד מחברי בית הדין יהיה חכם; העברת האחריות לבית דין של חכמים או לחכם יחיד. הספרות התנאית מלמדת על ראשיתו של התהליך, המשכו ניכר בספרות האמוראית והוא הושלם רק בבבל, כעדות התלמוד הבבלי.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 223-273 |
| Number of pages | 51 |
| Journal | תעודה |
| Volume | כה |
| State | Published - 2012 |
IHP publications
- ihp
- Charity -- Religious aspects -- Judaism
- Conversion -- Judaism
- Divorce
- Elite (Social sciences)
- Eretz Israel -- History -- 70-638, Destruction of the Second Temple to rise of Islam
- Leadership
- Levirate
- Rabbinical courts
- Rabbinical literature
- Rabbis
- Vows (Jewish law)
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver