Abstract
מאמר זה מתמקד בתיאור השינויים שהתרחשו ב'שני העשורים האבודים' - 2010-1990 - קרי, הרחבת הנגישות, הפרטה, מסחור ושינויים מבניים בתוך האוניברסיטה בהשכלה הגבוהה בכלל ובבית הספר בפרט והשלכותיהם על ההסדרים הפנימיים בתוך בית הספר. המחקר מתאר את המגמות בבית הספר לחינוך מבחינת סגל, תלמידים, תקציב ותכניות לימוד. המאמר מתבסס על מבחר מסמכים, דוחות וידיעונים, והוא פותח בסקירה היסטורית קצרה הסוקרת את הירידה במעמדו היחסי של בית הספר לחינוך באוניברסיטה מאז היווסדו, ובעיקר במהלך שני העשורים האבודים כאמור. החלק השני של המאמר מתמקד בתגובת בית הספר לחינוך לתהליכי השינוי בהשכלה הגבוהה בתקופה זו, ומצביע על הרעה במעמדו לצד המגמות להתחדשות. (מתוך המאמר)
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Title of host publication | דינמיות בהשכלה הגבוהה (קובץ בעריכת אודרי אדי-רקח ואורי כהן) |
| Place of Publication | תל אביב |
| Pages | 215-240 |
| Number of pages | 26 |
| State | Published - 2016 |
IHP publications
- ihp
- Education, Higher
- Education, Higher -- History
- Universiṭat Tel-Aviv