Abstract
מחקר זה ביקש לבחון תרומתו של מודל הוראה המבוסס על קהילות למידה מוגברות-טכנולוגיה לקידומה של הבנה בינתחומית.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Title of host publication | הכנס הארצי השנתי השנים עשר 2014 של מיט"ל (קובץ בעריכת יואב יאיר ואלי שמואלי) |
| Pages | 82-88 |
| Number of pages | 7 |
| State | Published - 2014 |
IHP publications
- ihp
- Computer-assisted instruction
- Education, Higher
- Interdisciplinary approach to knowledge
- Team learning approach in education