Abstract
רקע: במסגרת התמודדות מקדמת בריאות עם השלכות ההשמנה בקרב ילדים הוקמו מרכזים לטיפול בעודף משקל בילדים במערכות בריאות שונות. מחקר זה מתמקד ביחסים ובאינטראקציה שבין אנשי המקצוע מתחום הבריאות לבין הורי הילדים המטופלים בתוכנית התערבות משפחתית (הורה וילד) רב־מערכתית ורב־רכיבית במסגרת טיפול משולב קבוצתי ופרטני. מטרת המחקר: להבין כיצד ההורים תופסים וחווים את תפקודם של אנשי המקצוע אשר מטפלים בעודף המשקל של ילדיהם. שיטת המחקר: מחקר איכותני המבוסס על ראיונות מובנים למחצה שנערכו בקרב 15 אימהות שהשתתפו בתוכנית משפחתית לטיפול בעודף המשקל של ילדיהן. גיל האימהות נע בין 37-51 שנים וגיל הילדים נע בין 6-12 שנים. הנתונים נותחו לפי קטגוריות תוכן שמהן נבנו תמות. ממצאים: תשע התמות שנמצאו ונותחו נגעו לטיב הקשר עם איש המקצוע, למאפיינים של אנשי המקצוע, לתפיסת ההצלחה בתוכנית, למקדמים ולחסמים. מדריכת הכושר והתזונאית בתוכנית נתפסו כבעלות התרומה הגדולה ביותר לשביעות הרצון מן התוכנית יחסית לעובדת הסוציאלית וליועצת לפעילות גופנית. בלטו החשיבות והכוח שיש לאלמנט הקבוצתי הן בנוגע להורים והן בנוגע לילדים. החסם המרכזי היה חוסר טיפול בעודף המשקל לטווח הארוך. רוב האימהות חוו חוויה חיובית וחשו תחושת הצלחה, והן היו מוכנות להמליץ על התוכנית בשמחה. דיון: מאפייני האישיות של אנשי הצוות כגון הקשבה, הכלה ואמפתיה נתפסו כמשמעותיים וחשובים לא פחות מתפקודם המקצועי. ההצלחה בפן המקצועי בתוכנית קשורה בין היתר לעלייה במודעות התזונתית כמו גם לרמת הכושר הגופני. כמו כן, להיבט החברתי בקרב הילדים הייתה השפעה חשובה על ההנאה מהתוכנית, ובכך גם לעלייה במוטיבציה להתמיד בה. מסקנות: על מנת לשפר את יעילות התוכנית רצוי לערוך תיאום ציפיות מעמיק, ובכך לתת מענה מקסימלי לצרכים רבים ומגוונים. חשוב לשים דגש על יכולות אינטראקציה בין־אישיות באיתור אנשי המקצוע המעורבים ובהכשרתם. יש להמשיך בארגון הקבוצתי של התוכנית, ולהבטיח את קיומו של טיפול ארוך טווח — בין אם במסגרת הבריאותית או בתוכניות המשך בקהילה. (מתוך המאמר)
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 22-30 |
| Number of pages | 9 |
| Journal | קידום בריאות בישראל |
| Volume | 10 |
| State | Published - 2022 |
IHP publications
- ihp
- Attitude (Psychology)
- Mother and child
- Obesity in adolescence
- Obesity in children
- Social service -- Teamwork
- Teams in the workplace
- Therapist and patient
- Weight loss