Abstract
המאמר יוצא מתוך הנחה שהשירות לקהילה היה תמיד חלק אינטגרלי ממשימות האקדמיה, אם כי תפיסת האוניברסיטה השתנתה מאוד לאורך ההיסטוריה. חלקו הראשון של המאמר עוסק בתמורות שחלו בתפיסת האוניברסיטה מאז היווסדה. הוא מטעים את התמורה האחרונה - המעבר ממוסד שתפקידו שיעתוק המבנה החברתי והעצמת העילית, למוסד להמונים. חלקו השני בוחן את אחד הפרויקטים של האוניברסיטה הפתוחה, שנועד לחזק את הקשר בין יהודי חבר המדינות לבין ישראל. שיטת המחקר: חקר מקרה.
| Translated title of the contribution | Academe's mission in the post-modern era: A case-study of an Israeli university in the service of society |
|---|---|
| Original language | Hebrew |
| Pages (from-to) | 156-176 |
| Number of pages | 21 |
| Journal | סוגיות חברתיות בישראל: כתב עת לנושאי חברה |
| Volume | 13 |
| State | Published - 2012 |
IHP publications
- ihp
- Education, Higher -- History
- Jews -- History -- Study and teaching
- Jews -- Identity
- Jews, Russian -- Eretz Israel
- Jews, Russian -- Israel
- Universities and colleges
- ha-Universiṭah ha-petuḥah