Abstract
מטרת המחקר הנוכחי הינה לבחון את המודעות האתית הנתפסת והממשית, כמו גם את כישורי פתרון הבעיות, של סטודנטים לתואר ראשון בתחומי המדעים וההנדסה הלוקחים חלק בפעילות לימודית שיתופית מבוססת-מקרים של סוגיות עכשוויות בבינה מלאכותית. (מתוך המאמר)
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Title of host publication | האדם הלומד בעידן הדיגיטלי |
| Subtitle of host publication | ספר הכנס התשעה-עשר לחקר חדשנות וטכנולוגיות למידה ע"ש צ'ייס: יום רביעי, כח באייר תשפ"ד, 5 ביוני 2024 |
| Editors | דורית אולניק-שמש, אינה בלאו, ניצה גרי, אבנר כספי, יעל סידי, יורם עשת, יורם קלמן, איל רבין |
| Place of Publication | רעננה |
| Pages | ע3-ע10 |
| State | Published - 2024 |
UN SDGs
This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)
-
SDG 4 Quality Education
IHP Publication
- ihp
- Awareness
- Case studies
- College students
- Generative artificial intelligence in higher education
- Learning
- Problem solving
- Team learning approach in education
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver