Abstract
למידה סימולטיבית מבוססת על גישת הלמידה ההתנסותית, והיא מהווה כלי ירב עוצמה שבמרכזו התנסות בתרחישים אותנטיים בתנאים המאפשרים למידה משמעותית. התוכנית העומדת במרכז הפרק הנוכחי פותחה במרכז הל"ב: המרכז לסימולציה בחינוך באוניברסיטת בר-אילן, והיא כוללת שילוב התנסויות סימולטיביות מבוססות טכנולוגיה דיגיטלית בקורסים אקדמיים הנלמדים בתחומי החינוך.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Title of host publication | טכנולוגיות למידה בהשכלה הגבוהה בישראל |
| Editors | רון בלונדר, חגית מישר-טל, אלונה פורקוש-ברוך, אפרת שושני |
| Place of Publication | תל אביב |
| Pages | 281-300 |
| Number of pages | 20 |
| State | Published - 2022 |
UN SDGs
This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)
-
SDG 3 Good Health and Well-being
IHP Publication
- ihp
- Computer-assisted instruction
- First year teachers
- Imaging systems
- Student teachers
- Student teaching
- Teachers -- Training of
- Teaching -- Aids and devices
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver