Abstract
לא מכבר נחנכה חצר גן החושים בבית הספר 'אילנות', לאחר תהליך ארוך של תכנון, עיצוב ופיתוח. החצר מציעה מרחב חוץ חווייתי לכלל ילדי בית הספר, על שלל הצרכים המיוחדים להם. המתקנים בחצר פותחו במיוחד כחלק מהתכנון הכולל של מרחבי החוץ, כדי לתת מענה למורכבות הצרכים המגוונים של אוכלוסיית המשתמשים, יחד עם מטרות–העל השונות של החצר בחזון בית הספר ותוך התמודדות עם תנאי הפרויקט המורכבים. כתגובה לכך, גובשו עקרונות תכנון פשוטים, מתוך רצון לייצר חוויית משתמש פשוטה וטובה בחלל החצר. תהליך העיצוב והתכנון החל בשנת 2011. הבנייה החלה בשנת 2015 והסתיימה בשנת 2016. (מתוך המאמר)
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 67-78 |
| Number of pages | 12 |
| Journal | עניין של גישה |
| Volume | 20 |
| State | Published - 2016 |
UN SDGs
This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)
-
SDG 4 Quality Education
IHP publications
- ihp
- School grounds
- Special education
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver