Abstract
פוסטר זה משותף לשני מחקרים המציעים מודל קונספטואלי לחקר הלמידה במרחבי למידה עתידניים (Future Learning Spaces, FLS) . שני המחקרים בתחילת דרכם ולכן נתמקד כאן בהצגת המודל וביישום אסטרטגיה ייחודית לתכנון המחקר (מיפוי השערות במחקר עיצוב), אך לא בממצאים אמפיריים. שני המחקרים מבוססים על אחד המודלים ללמידה ב"כיתת עתיד" – מודל קהילות ידע וחקר (Knowledge Community and Inquiry, KCI), המיושם ב"כתה חכמה". מודל זה משלב בין המסגרות התאורטיות של למידה מבוססת חקר ושל קהילות למידה.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Title of host publication | האדם הלומד בעידן הטכנולוגי: כנס צ'ייס למחקרי טכנולוגיות למידה (קובץ) |
| Pages | 11 (2016), 253ע-252ע |
| Number of pages | 242 |
| State | Published - 2016 |
IHP Publication
- ihp
- Problem-based learning
- Team learning approach in education
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver