Abstract
בעשורים האחרונים מתקיים שיח ער בנושא עתיד ההשכלה הגבוהה בהקשר למגוון נושאים, כמו למשל, גלובליזציה והשלכות מגפת הקורונה. החל מינואר 2023, מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל חשופה גם להשלכותיה העתידיות של מחאה חברתית-פוליטית. התמודדות עם אתגרי ההשכלה הגבוהה בעת הזו תוך מיצוי ההזדמנויות העומדות לפתחה, ניצבות במרכז המחקר המוצג במאמר זה. סקר דלפי אשר בוצע בשלושה סבבים–סבב ראשון טרום המחאה וסבבים שני ושלישי במהלכה–מציג את נקודת מבטם של בעלי עניין באקדמיה בישראל על האופן בו מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל יכולה לנצל הזדמנויות כדי להתמודד עם האתגרים הניצבים בפניה. על פי ניתוח הנתונים, האתגרים המרכזיים הניצבים בפני מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל כוללים את הירידה באיכות ההכשרה האקדמית והחשש מפוליטיזציה של ההשכלה הגבוהה. לצד האתגרים זוהו הזדמנויות,שניצולןעשוי להוביל לשינוי ארגוני שיביא לפריחה מחודשת של ההשכלה הגבוהה בישראל, תוך חיזוק הקשר בין האקדמיה לחברה ושיפור ההוראה והלמידה. מיצוי ההזדמנויות מותנה בין השאר, באופן בו יעצבו האירועים הפוליטיים והחברתיים את האקדמיה בישראל. (מתוך המאמר)
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 1-16 |
| Number of pages | 16 |
| Journal | הרבעון לחקר ארגונים וניהול משאבי אנוש |
| Volume | 8 |
| Issue number | 1 |
| State | Published - 2023 |
IHP Publication
- ihp
- COVID-19 (Disease)
- COVID-19 Pandemic, 2020-
- College students
- Globalization
- Lecturers
- Organizational change
- Universities and colleges
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver